목차 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족
2. 집단
3. 조직
4. 지역사회
5. 문화체계
Ⅲ.결론
※
참고문헌
본문 체계(system)란 일정 기간 동안 물리적 환경을 공유하면서 맺은 상호관계를 통하여 조직화되고 안정되어
있으며, 상호 간에 직접 또는 간접적인 영향을 미치는 구성요소들의 복합체이다.체계는 개인,가족,집단,조직,지역사회 등 매우 다양한 수준에 걸쳐
존재한다.bronfenbrenner(1979, 1989a)는 인간을 둘러싸고 있는 생태체계를 미시체계(microsystem),
중간체계(mesosystem), 외적체계(exosystem), 거시체계(macrosystem) 그리고 시간체계(chrono- system)라는
다섯 가지로 구분하고 있다. 미시체계는 개인의 가장 근접한 환경으로서 가족, 학교, 이웃 등의 물리적 환경과 사회환경, 환경 내에서 갖게 되는
지위나 역할,활동,대인관계 등을 의미한다. 중간체계는 서로 상호작용하는 두 가지 이상의 미시체계의 관계망을 말한다. 외적체계는 개인이 직접
참여하거나 관여하지는 않지만 개인에게 영향을 미치는 환경체계로서 부모의 직장, 정부, 사회복지 기관 등이 포함된다. 거시체계는 미시체계,
중간체계, 외정체계에 포함된 모든 요소에다 정치, 경제, 종교, 교육, 윤리와 가치, 신념, 관습, 문화 등의 광범위한 사회적 맥락을 의미한다.
마지막으로 시간체계는 개인의 전 생애에 걸쳐 일어나는 변화와 역사적인 환경을 포함하는 체계를 말한다.
<그림-1> 아동복지의 이론적 준거틀-생태체계론
전문사회복지사가 되기 위해서는 인간의
내면세계에 대한 이해뿐만 아니라 위에서 다룬 인간행동이 이루어지는 환경체계, 즉 자연환경적 맥락과 사회환경적 맥락에 대해 이해할 수 있어야
한다. 지금부터는 인간을 둘러싸고 있는 환경체계인 가족, 집단, 조직, 지역사회, 문화체계에 대해 알아보고 이 체계들이 인간행동에 미치는 영향과
사회복지사의 역할에 대해 논해보려고 한다.
본문내용 간 동안 물리적 환경을 공유하면서 맺은 상호관계를 통하여
조직화되고 안정되어 있으며, 상호 간에 직접 또는 간접적인 영향을 미치는 구성요소들의 복합체이다.체계는 개인,가족,집단,조직,지역사회 등 매우
다양한 수준에 걸쳐 존재한다.bronfenbrenner(1979, 1989a)는 인간을 둘러싸고 있는 생태체계를
미시체계(microsystem), 중간체계(mesosystem), 외적체계(exosystem), 거시체계(macrosystem) 그리고
시간체계(chrono- system)라는 다섯 가지로 구분하고 있다. 미시체계는 개인의 가장 근접한 환경으로서 가족, 학교, 이웃 등의 물리적
환경과 사회환경, 환경 내에서 갖게 되는 지위나 역할,활동,대인관계 등을 의미한다. 중간체계는 서로 상호작용하는 두 가지
이
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