교육복지 특별사업 사례 조사

교육복지 특별사업 사례 조사

교육복지 특별사업 사례 조사.ppt

목차 1. 설립이념 / 기관의 의의 / 시설 현황 / 기대효과 2. 조직도 및 인력관리 3. 이용 아동의 특성 및 이용 자격 4. 재정 분석 5. 욕구조사 및 평가조사 6. 주요프로그램 7. 주 감독기관 및 경쟁기관 8. 인터뷰 9. 사진 본문 1) 설립 이념 소득분배구조 악화와 취약 계층 확대 경향  - 국제결혼 가정 및 새터민 가정 등 신 취약계층이 확대. 지역별 학교별 계층  분화 및 교육적 성취에 대한 계층 영향력 증가 취약계층의 교육기회 불평등을 완화하고 교육적 성장을 지원할 수 있는 정책 추진에의 요구 - 계층 간 소득 격차 심화, 가정 기능 약화, 급격한 도시화 등이 초래하는 교육에서의 다양한 격차에 대하여 학교와 지역사회가 적극적으로 대처해야 할 필요성 대두하였다. 기관의 의의 모든 아동청소년의 교육적 성취를 위한 통합지원시스템 구축  - 학교와 지역사회의 다양한 자원들을 필요로 하는 아동청소년과 체계적으로 연결하는 교육복지시스템을 구축 학교 중심 지역교육공동체 구축  - 교육취약아동청소년의 실질적 교육 기회 보장을 위한 가정-학교-지역사회 차원의 교육,  문화, 복지의 통합 지원망을 구축. - 학교가 지역사회 통합 지원망의 중심 역할을 수행할 수 있도록 교육복지투자우선지역 내 학교의 기능을 강화 모든 이를 위한 교육 실현 3) 교육복지 사업 현황 - 본교 교육 복지사업 연혁 -2007년 사업기반 구축 -2008년 협의체제 구축 -2009년 운영체제 구축 교육복지투자 우선지역 지원 사업 서울특별시교육청 우수학교 선정 -2010년 사례관리 네트워크 구축 교육복지 투자우선 지역 지원사업 서울특별시교육청 우수 학교 선정 (2년 연속) - 교육 복지 운영 학교 현황 남부교육청 (영등포구, 구로구, 금천구) 37개교 초등학교 : 구로 - 구로남, 동구로, 서곡, 영일, 오류남, 온수 금천 - 가산, 금천, 독산, 문교, 문청, 시흥, 인천, 탑동 영등포 - 대방, 대영 - 학생 : 학습결손예방과 치유를 통한 학력증진 건강한 신체 및 정서발달과 다양한 문화적 욕구 충족 - 학교 : 공평한 교육기회를 제공함으로써 출발에서의 교육평등 실현. 바람직한 학교문화 형성 및 지역사회 내에서의 역할 증진 - 가정 : 가정기능을 강화하여 부모역할 증진. 사교육비 절감 및 공교육 신뢰증진 - 지역사회 : 저소득 아동 문제에 적극적으로 대처하며 개 입할 수 있는 네트워크 구축 채용은 교육복지부에서 사회복지사(지역사회교육전문가), 사서, 상담선생님을 채용. 과거에는 교육청에서 채용하여 학교로 파견하는 방식이 였지만, 지금은 학교 재량으로 변경 되었다. 학교 전체 인원 737명 중 140명이 교육 복지실 에서 운영하는 수혜대상이다. 하지만, 전교생을 대상으로 할 수 없음으로 다음과 같은 기준으로 수혜대상 아동을 선정한다. 본문내용 및 이용 자격 4. 재정 분석 5. 욕구조사 및 평가조사 6. 주요프로그램 7. 주 감독기관 및 경쟁기관 8. 인터뷰 9. 사진 1. 설립이념, 기관의 의의 및 시설 현황 1) 설립 이념 소득분배구조 악화와 취약 계층 확대 경향 - 국제결혼 가정 및 새터민 가정 등 신 취약계층이 확대. 지역별 학교별 계층 분화 및 교육적 성취에 대한 계층 영향력 증가 취약계층의 교육기회 불평등을 완화하고 교육적 성장을 지원할 수 있는 정책 추진에의 요구 - 계층 간 소득 격차 심화, 가정 기능 약화, 급격한 도시화 등이 초래하는 교육에서의 다양한 격차에 대하여 학교와 지역사회가 적극적으로 대처해야 할 필요성 대두하였다. 2) 기관의 의의 모든 아동청소년의 교육적 성취를 위한 통합지원시스템 구축