2013년 6월 4일 화요일

체육의 개념

체육의 개념
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목차
목차
체육의 개념
체육의 목표
1. 신체의 정상적 발달
2. 지적, 정서적 발달
3. 사회적 성격의 육성
4. 안전 능력의 육성
5. 여가 선용의 습관화
대학 체육의 목표


본문



본문내용
지도적 인격 완성을 목적으로 하는 대학에 있어서의 체육은 학생의 건강을 보호 증진하고, 사회적 도덕적 정신을 형성하여 학생의 생활 내용을 풍부하게 하며, 장래 지도자로서의 교양을 쌓아 가치있는 사회 생활을 영위하도록 그 기초를 견고하게 하는 것이다.
그러므로 심신의 발달 단계로 보아 성숙 기에 처해 있으며, 특히 사물의 진리를 탐구하려는 의욕이 가장 왕성한 시기에 있는 대학생은 대학 시절에 체육을 통하여 신체에 관한 과학적 지식과 체육 활동에 대한 사회적 도덕적 의의를 충분히 이해하고 흥미있게 자율적으로 각기 자기 개성에 알맞는 체육 활동과 보건 위생을 실천하여야 할 것이다.



본문내용
니다. 그러나 그것이 곧 체육의 전체라고는 할 수 없다. 왜냐하면 체육이란 인간의 신체 활동, 즉 대근육 활동을 수단으로 하는 신체의 교육인 동시에 건전한 신체에 의한 전인 교육을 그 궁극의 목적으로 삼기 때문이다.
신체활동은 직접적인 인간의 표현이며, 내적 자아의 행위이므로 인간과 신체활동은 중요한 의미를 지니고 있다. 교육의 목적이 바람직한 인간 형성에 있듯, 체육의 목적도 쓸모있는 인간을 만듦에 있다.
브라우넬과 해그만은 체육을 인간의 성장.발달 및 행위에 있어 모든 가치를 충분히 고려하여 선택하고 수행하는 신체 활동에 의한 교육의 한 방법이다라고 정의하였고, 윌리엄즈는 종목으로서 선택되고 결과를 생각하며 행동하는 신체활동의 총화라고 정의 하였으며, 柳는 개인의 특성과 방법을 고려하여 선택된
 

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